Hodnotenie
-
Verbálna forma kontroly úrovne osvojenia poznatkov uprednostňuje prezentovanie poznatkov žiakmi na základe dobrovoľnej odpovede žiaka. Žiak odpovedá v lavici, nie pred tabuľou. Výnimkou je prezentácia projektov.
-
Písomná forma – TEST kontroluje a hodnotí osvojenie základných poznatkov na konci tematického celku alebo skupiny podobných učebných tém v časovom limite 20 min. v rozsahu 10-15 otázok zostavených podľa výkonovej časti vzdelávacieho štandardu. Hodnotenie je na základe percentuálnej úspešnosti a vychádza zo ŠVP. Žiaci sú o písaní testu vopred oboznámení minimálne 3 dni. Jedna vyučovacia hodina pred testom je venovaná opakovaniu.
Stupnica hodnotenia tematických prác |
|
Percentuálna úspešnosť |
Známka |
|
100% až 90% |
1 |
|
89% až 75% |
2 |
|
74% až 50% |
3 |
|
49% až 25% |
4 |
|
24% až 0% |
5 |
Fyzika 6. - 9. ročník / hodnotené známkou/ počet za polrok |
|
TEST |
max.5x |
Po každom tematickom celku |
|
|
|
|
|
ÚSTNA ODPOVEĎ |
max.5x |
Samostatné reprodukovanie, |
|
|
|
Definícia pojmov a vysvetlenie súvislostí |
|
|
|
Správnosť formulovania záverov |
|
PRACOVNÝ ZOŠIT |
4x |
Správnosť vypracovania úloh |
Dobrovoľné aktivity( referát, projekt, prezentácia) budú hodnotené motivačnou známkou. Forma a rozsah prác bude dohodnutá individuálne zo žiakmi na hodine pri zadávaní témy.
Žiak, ktorý chýba pri písaní testu, si test napíše nasledujúcu vyučovaciu hodinu, keď príde do školy, a to bez oznámenia, udania náhradného termínu a opakovania s vyučujúcim.
Hodnotenie žiaka bude uskutočnené na základe získaných známok počas roka bez možnosti opráv a ďalších aktivít.
|
|
Posledná úprava ( Utorok, 14 November 2023 09:34 )
|
